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    海南大学生命健康学院科普讲座进校园活动 ——暨助力东方市第六小学建设科学教育实验校党建交流活动

海南大学生命健康学院党支部积极响应习近平总书记关于“要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要指示,于2024年6月29日在曲涛书记的带领下深入东方市第六小学开展科普讲座进校园活动,旨在提升中小学生的科学素养,培养他们对科学的兴趣和热情,同时深化与该校建设科学教育实验校党建交流活动,促进党建与科普工作的有机结合。

生命健康学院的老师们刚下车,就被第六小学可爱的同学们表演的《生长吧》童声合唱所吸引,这纯净的歌声一下子唱到了大家的心里去,他们所传达的情感纯真稚嫩、朴实自然,所有人都报以最热烈的掌声感谢孩子们。

然后,双方成员进行了党建交流座谈会,东方市第六小学邢增洵校长对学校的基本情况、科学教育现状和发展需求进行了介绍,曲涛书记介绍了生命健康学院的教学科研情况、师资力量和资源优势。与会的生命健康学院的各位老师也进行了自我介绍。双方代表签订共建科学教育实验校的协议,明确合作内容和目标,随后进行了东方市第六小学“科普教育基地”牌匾揭牌仪式,颁发了科技辅导员的聘书,并签订了协议。

随后,海南大学教师专家团队走进校园,为学生们带来丰富多彩的科普讲座。

闵义副院长用简单易懂的语言和生动的比喻为同学们讲解了《细胞的内部世界》,介绍了细胞的基本结构和功能。对于同学们来说,细胞的内部世界是一个充满奇迹与奥秘的微小宇宙,它既是神秘的,又是引人入胜的。当闵教授将细胞的内部世界的图片和动画展示给孩子们时,他们被其中复杂的结构和功能所吸引,更加直观地了解细胞内部世界的奇妙和复杂,激发他们探索未知世界的兴趣。

柳志强教授为孩子们带来了《神奇的微生物》,这些肉眼难以察觉的生命体,却拥有无比神奇的力量和丰富的多样性。从细菌、病毒到真菌、原生生物,微生物的世界充满了各种各样的形态和特性。微生物具有许多令人惊叹的能力,比如分解有机物质、固氮、固碳、合成一些对人类有益的物质,如抗生素、维生素等。通过介绍这些微生物的神奇能力,孩子们可以了解到微生物在生态系统中的重要性和应用价值,从而激发他们探索微生物世界的热情。

丛心黎教授的《植物医生》向孩子们介绍了植物的生长过程、生理特性以及它们所面临的挑战和病害。每当丛老师提到有趣的知识点或展示精彩的图片时,孩子们都会发出阵阵惊叹和欢呼,现场的气氛高涨。他们迫不及待地举手提问,渴望了解更多关于植物医生的知识。这种积极的参与和互动让讲座变得更加生动有趣,也加深了孩子们对植物保护的理解和认识。激发了他们对自然世界的兴趣和尊重。通过植物缺钙的表现,丛老师提醒孩子们也要多晒太阳,多运动,做一个健康积极向上的小学生。

最后,吴岚芳、唐雯、洪枫等老师现场指导学生进行显微镜和植物动物标本的观察实验。唐老师首先向孩子们解释了显微镜的结构和使用方法,随后老师们开始一对一指导切片的观察。在显微镜下,孩子们看到了平时肉眼难以察觉的微观世界。他们惊叹于植物细胞、动物细胞的复杂结构和微生物的多样性。有的孩子看到了细胞内部的细胞器,有的孩子则观察到了微生物的奇特形态。这些奇妙的发现让孩子们对生命科学产生了浓厚的兴趣。同时,老师们也带来了各种动植物标本供孩子们观察。这些蝴蝶和昆虫标本色彩斑斓、形态各异,让孩子们大开眼界。他们通过观察标本,了解到了不同动植物的特点和生活习性。有的孩子对植物的花序和果实产生了浓厚的兴趣,有的孩子则对标本的制作过程产生了强烈的好奇心。整个观察过程充满了乐趣和收获。孩子们不仅学到了知识,还培养了观察力和思考力。

海南大学生命健康学院科普讲座进校园活动暨建设科学教学实验校党建交流活动取得了圆满成功。不仅扩展了学生的科学知识、提高了科学素养,通过实验操作等方式锻炼了实践能力和创新精神,还促进了海南大学与小学之间建立了紧密的合作关系,使得党建与科普工作进行了有机结合。未来,生命健康学院将继续深化与东方市第六小学的合作交流,共同推动科普教育事业的繁荣发展。

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