各学院、各书院：
为深化创新创业教育与本科人才培养深度融合，引导低年级本科生尽早入驻科研平台、参与科研团队，通过亲身参与科研实操、沉浸式体验科研氛围，培育科研素养、树立创新科研意识。现依托海南大学基础化学实验教学中心，启动2026年度大学生科研训练计划（SRTP）培育项目（以下简称“科研训练培育项目”）全校立项征集工作，项目可结合教师在研科研课题开展实施。
本次科研训练培育项目，是指导教师向低年级本科生推介实验室资源、展示科研团队研究方向、搭建师生科研协作桥梁的重要育人载体。现将本次项目申报相关事宜通知如下：
一、项目培育目标与内容
学校锚定新发展理念方向，坚守“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的育人原则，积极引导学生从入学之初就融入科研团队、参与科研实践，为其后续开展创新创业训练筑牢坚实的能力根基。此次面向全校2024级及2025级学生，公开征集200项以上科研训练培育项目。项目征集工作将由海南大学基础化学实验教学中心统筹组织，旨在通过项目实施，吸引更多新生加入创新科研团队中，着力培养创新创业人才，全面提升大学生的创新精神与实践能力，为次年大学生实验创新设计大赛、大学生创新训练计划项目、中国国际大学生创新大赛等重要赛事的申报与角逐，提前做好人才与项目储备。
二、项目类型及要求
本次科研训练培育项目共设一般型和重点型两种类型。其中，重点型项目肩负更高目标与使命，立项后项目团队须于2027年参加全国大学生实验创新设计大赛，或申报大学生创新训练计划项目等，通过实战历练与更高平台展示，切实提升项目质量与团队创新能力；而一般型项目同样聚焦创新实践，为学生提供团队合作及科研训练机会，助力其夯实专业基础、培育创新思维。
三、项目申报条件及要求
（一）申请人资质：项目负责人须为我校全日制普通本科在读学生，须具备品学兼优、学有余力的特质，同时拥有较强的创新意识与团队组织领导能力。项目组初始核心成员规模控制在1～2人（含项目负责人），大力倡导跨学院、书院联合组队，汇聚多元智慧。
（二）研究方向：项目研究方向紧扣国家战略需求与海南地方经济社会发展规划，契合学校办学定位与发展导向，切实助力学校人才培养质量提质增效。中心优先支持兼具创新性与显著创新教育成效的项目，鼓励开展基础理论创新研究、针对性应用研究等课题，以及研究成果科普转化、科普领域新项目与新装备研发、海南本土社会需求导向课题、新兴边缘学科探索、跨学科交叉融合综合研究等选题。
（三）导师配置：本项目导师配备分为专职指导教师配备与实验中心代理指导两种形式。配备专职指导教师的，其第一指导教师须为我校在职在岗教职工；实验中心代理指导形式，主要适用于学生无需指定专属指导教师的项目，以及实验中心征集的海南本地社会需求导向类项目。
（四）预期目标与成果
团队建设：吸纳2名及以上2026级新生加入项目团队，积极鼓励跨专业协作，优化团队知识结构。
能力提升：项目团队成员须掌握文献检索技能及就特定专题进行综述的能力，需至少参加1次由实验中心组织的创新创业培训，强化创新实践能力。
人才培养：每个团队成员须填写指定格式的工作及成长总结报告。
成果输出：填写《生创新训练计划项目申报书》和《海南大学大学生创新训练计划项目任务书》，并制作与大创项目申报书内容对应的立项评审答辩PPT。
（五）结题评审标准
项目采用材料评审方式结题，所有项目通过结题评审的硬性指标为满足上述（四）中的四项内容要求。对于培育类重点型项目，除满足基础要求外，还需达成以下条件之一（或其他同等条件）：
1.在2027年全国大学生实验创新设计大赛中荣获校赛一等奖及以上奖项；
2.成功申报2027年大学生创新训练计划项目，且获得省级及以上立项。
若重点型项目未满足上述条件，结题评审时将降格为一般型；反之，若一般型项目达成上述条件之一，则可在结题评审时升格为重点型。
（六）后续支持机制：2027年，实验中心将综合评估各项目实际完成质量，择优筛选出具有较高科研价值或应用潜力的项目，给予重点资源支持与深度培育，助力项目成果转化与价值提升。
四、项目管理
（一）过程管理：项目成功立项后，全程由基础化学实验教学中心统筹负责组织管理工作。中心将通过定期检查的方式，对项目进度、研究质量等进行监督与指导，保障项目顺利推进。
（二）经费管理：项目预算经费将根据中心本科生创新创业类项目分配到培育项目的经费总额及最终立项项目数量，按比例核定分配。经费使用权归属项目承担学生团队，教师不得擅自使用。经费使用范围严格限定于项目宣传调研费、资料费、实验耗材费等与项目直接相关的支出，确保专款专用。
（三）项目结题评审：基础化学实验教学中心将组建由相关领域专家构成的评审委员会，依据既定评审标准，对各团队提交的项目申报材料进行全面、公正的评审，综合评估项目的完成质量与创新性为后续支持提供有力依据。
五、申报程序
（一）申报准备与提交（截至2026年8月15日）
学生项目负责人须于2026年8月15日前，主动对接指导教师、自主组建科研团队，按规范填写《海南大学2026年大学生科研训练计划（SRTP）培育项目申请表》（附件1）、《海南大学2026年大学生科研训练计划（SRTP）培育项目任务书》（附件2）、《海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目汇总表》（附件3）及《模板（指导老师）-大创项目团队宣传册信息收集》（附件5），具体提交规范如下：
1.材料报送：将上述申报材料电子版统一压缩打包，压缩文件命名严格按照“2026科研培育项目（化学）－项目负责人姓名－指导教师姓名”格式命名，发送至指定邮箱：997190@hainanu.edu.cn。
2.社群加入：全体申报人员须及时加入QQ群【2026科研训练培育】（群号：1030917107），及时关注项目后续通知及相关资讯。
3.存量项目申报：海南大学基础化学实验教学中心前期已征集部分储备项目（详见附件4），部分项目暂未匹配学生负责人，有意向的申报学生可对接对应指导教师，按要求完成材料填报及申报工作。
4.宣传素材征集：本次申报同步征集各科研团队宣传素材，统一用于制作新生入学科普教育及科研团队推介宣传手册。各团队参照附件5模板规范填报宣传相关信息，宣传手册排版顺序将根据教师宣传材料的提交时间依次排序。所有项目全套申报材料需与团队宣传素材整合整理，严格按照附件相关规范，统一报送至指定邮箱。
5.存量项目材料报送要求：针对实验中心前期征集的储备项目（详见附件4），各相关指导教师须主动对接学生项目负责人，督促完成全套材料填报与报送工作。若暂未匹配到合适学生项目负责人，可仅填报《海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目汇总表》（附件3），并配套提交团队宣传材料，按规范报送至指定邮箱。
（二）登记与立项阶段（2026年8月20日—8月25日）
2026年8月25日前，基础化学实验教学中心将对合格项目进行登记汇总，并在指定平台公示立项名单。公示无异议后，完成项目备案工作，正式确定立项项目。
六、其他
学校将根据有关文件要求加强对项目的管理，如发现入选者弄虚作假，学术不端，盗用他人项目，一经查实、取消资格，追回资助经费，情节严重者按照校纪校规处理。
联系人：于老师
联系电话：13089424616
附件：
1.海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目申请表
2.海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目任务书
3.海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目汇总表
4.海南大学大学生科研训练计划（SRTP）培育项目汇总表（征集）
5.模板（指导老师）-大创项目团队宣传册信息收集
本科生院（创新创业学院） 基础化学实验教学中心
2026年7月1日 2026年7月1日
