一、总体定位

本科生院是在教务处（继续教育学院、创新创业学院、退役军人教育学院）、教学质量评估中心、招生考试中心等现有部门的基础上合并组建，纳入人事处教师发展中心和信息化服务中心部分职能，同时建设拔尖创新人才培养的特区一一“致远学院”，作为本科生院的“院中院”，负责一流学科突破计划选拔的优秀本科学生的本硕博一体培养等工作。

本科生院是主管学校本科教育教学的职能部门，根据学校事业改革发展的需要，统筹、协调、管理全校各项本科教育教学工作开展,主要任务是全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，开展学校本科生教育教学全过程制度政策的研究制定与组织实施工作。

二、主要职能

本科生院的主要职责是本科生招生、本科生培养体系与方案制定、本科生教学运行服务与管理、本科生基础与通识教育、本科教育改革发展与研究、教育质量监控与持续改进、教育数字化建设、教师教学发展、创新创业教育、拔尖创新人才特殊培养、本科教育资源建设保障与生态建设、继续教育、退役军人教育等。

三、组织架构

本科生院内设7个业务中心和1个综合办公室：招生中心、教学运行服务中心、基础与通识教育中心、教学发展与研究中心、教育数字化中心、教师教学发展中心、教学质量评估中心、综合办公室；2个挂靠单位：创新创业学院、继续教育学院（退役军人教育学院）；1个直管学院：致远学院。

1. 招生中心：负责全日制本科招生工作，包括招生计划和章程的制定、招生宣传和咨询工作、招生录取和数据分析总结、新生入学资格审查、招生制度研究与改革等。负责招生委员会日常工作。

2. 教学运行服务中心：负责本科生教学运行管理与资源调度，包括学生注册、排课、学籍管理、学生转专业管理、实验教学管理、实习实践管理、科研教学资源转化、课程考试、本科生推免、毕业论文（设计）管理、毕业和学位管理、校历、四六级考试等工作。

3. 基础与通识教育中心：负责全校本科生基础与通识教育工作。包括基础课程与通识课程建设，基础实验教学中心建设与管理，学生奖学金评定、预科教育管理、教育合作项目（合作办学、联合培养、冬季小学期、微专业等）管理、语言文字工作，书院教学与课程建设和“第二课堂”教学管理，“双导协同”机制建设，主讲教授和主讲教师管理。负责通识教育委员会、语言文字工作委员会和大学生文化素质教育基地等日常工作。

4. 教学发展与研究中心：负责教学发展与研究，包括专业设置与调整、课程和教材规划与建设、专业认证、教学改革项目建设和教学成果奖培育等工作，专业责任教授管理、培训与考核工作，教育教学改革研究工作等。负责学校教学指导委员会和教材建设委员会日常工作。

5. 教育数字化中心：负责教育数字化规划与生态系统建设，包括课程、教材、专业等的数字资源开发，教务管理系统、课程平台、教务智能体等运行的技术支持，热区高校联盟课程平台（慕课）建设等工作。负责教育数字化委员会日常工作。

6. 教师教学发展中心：负责教师教学发展支持与服务，包括教师教学能力提升与指导、统筹推进全校课程思政建设、培育优质教师和教学团队、教师教学竞赛、教师荣誉、教师教学晋升和教学业绩评价与激励等。负责课程思政教学研究示范中心日常工作。

7.教学质量评估中心：负责教学质量监控与持续改进、教学督导队伍建设、督导评价、人才培养质量评价、教学事故调查和处理、本科教育教学审核评估、新办专业评估和教学单位考核等工作。负责教学督导委员会日常工作。

8. 综合办公室：统筹、协调本科生院常规工作，负责日常行政、经费预算、工作宣传、对外合作与交流、内部制度建设与流程优化、重点事项协调以及社会考试等工作。具体负责致远学院运行管理。

9.创新创业学院：统筹全校资源开展创新创业教育顶层设计与组织实施。负责全校双创通识课程建设、专创融合课建设、创新学分认定、创业项目培育、大学科技园等科创平台对接等工作，负责“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等学科竞赛组织和“大学生创新训练计划”项目开展，协助团委组织“挑战杯”等创新创业实践活动，负责行本教育开展和现代产业学院建设等工作。

10. 继续教育学院（退役军人教育学院）：开展学历继续教育和非学历继续教育；开展退役军人学历教育和职业技能培训、就业创业培训和特定领域培训。

11.致远学院：由本科生院牵头管理，学生工作部、研究生院、科学技术发展院、人文社科处共建。负责协助一流学科突破计划科研团队进行学生选拔及日常管理、培养方案制定、教学管理与监控、毕业及本硕博联培等工作，负责校内各部门与科研团队协同以及相应教学资源的保障等工作。

四、发展目标

统筹推进本科教育教学深化改革工作，建立健全招生培养一体化运行机制，全面加强通识核心课程体系建设，推进AI在教育教学中充分应用，快速提升新时代教师教育教学能力，构建教学改革建设与质量评价的“大闭环”系统等，有利于打造一流的本科教育，将全校的教育教学资源统一集中到本科人才培养的主战场，变单一的多部门的分散决策管理为统一高效管理，将教学一人才一科研一体发展有效转化为立德树人根本任务的推力，提升人才培养质量。

五、特色亮点

围绕国家发展战略和海南自贸港建设需求，以培养坚持中国特色社会主义理想信念，传承爱国奉献精神，具备扎实理论知识和实践技能，具有跨学科学习和跨文化交流能力的一流拔尖创新人才为目标，全面深化完全学分制改革，聚焦“五个一流”，通过实施“十二大行动”，形成特色鲜明，本研贯通培养的专业人才培养体系，推动学校高质量发展。